Am Mittwoch vor den Weihnachtsferien fand an der Kastellrealschule der Weihnachtssporttag statt. Die Klassenstufen 5 und 6 spielten gegen die jeweiligen Parallelklassen Völkerball. Die Klassenstufe 7 stellte ihr Können beim Korbball unter Beweis und die Klassenstufe 8 spielte Basketball. Fußball wurde von den Klassenstufen 9 und 10 gespielt. Jede Klasse stellte ein Mädchenteam, ein Jungenteam und ein gemischtes Team. Die Ergebnisse wurden addiert und die jeweilige Siegerklasse jeder Klassenstufe ermittelt.

Die Stimmung in der Justinus-Kerner-Halle war super.

Die spielenden Teams wurden kräftig angefeuert von den Klassenkameradinnen und – kameraden sowie den Lehrerinnen und Lehrern. Jede und jeder Einzelne gab alles und holte das Letzte aus sich heraus! Die Spiele waren meistens sehr eng, hart umkämpft, spannend und hätten auch anders ausgehen können.

Vielen Dank an alle Schülerinnen und Schüler, die beim Aufbau oder beim Schiedsgericht mithalfen und  an unser Schulsanitäterteam.

Die Ergebnisse im Einzelnen:

Völkerball Klassen 5:
Platz 1: 5a
Platz 2: 5b
Platz 3: 5c

Völkerball Klassen 6:
Platz 1: 6a, 6b und 6c waren punktgleich!

Korbball Klassen 7:
Platz 1: 7c
Platz 2: 7a
Platz 3: 7b

Basketball Klassen 8:
Platz 1: 8b
Platz 2: 8c
Platz 3: 8a

Fußball Klassen 9:
Platz 1: 9b
Platz 2: 9a
Platz 3: 9c

Fußball Klassen 10:
Platz 1: 10a
Platz 2: 10b
Platz 3: 10c

Frohe Weihnachten und erholsame Ferien!

Ob man sich nach vier Monaten Französischunterricht wirklich schon mit „echten“ französischen Schülern unterhalten kann? Die deutschen Schüler wollten es ausprobieren. Und so trafen sich die „Franzosen“ der deutschen Sechstklässler vom 9. bis 11. Dezember 2019 in der Jugendherberge Lörrach mit 30 gleichaltrigen französischen Schülern.

So ganz unbekannt waren sich die Schüler des Collège la Sidoine und der Kastell-Realschule nicht, denn sie tauschten bereits in den letzten Monaten ihre „Steckbriefe“ aus. So erkannten sie dann auch gleich den einen oder anderen Partner wieder. Damit sich alle schnell richtig kennen lernen konnten, nahmen alle in nationengemischten Gruppen an einer Waldrallye teil, die sie bis an die Schweizer Grenze führte. Einen Grenzbeamten sahen sie allerdings nicht, dafür ein Schild, das das Betreten der Schweiz ohne Pass untersagte! Ob man trotzdem ein paar Schritte rüber gehen kann?

Auch in der Jugendherberge hörten das Kennenlernen und Kommunizieren nicht auf. Der erste Abend war prall gefüllt mit Spielen, bei denen unsere Schüler ihre Französischkenntnisse anwenden konnten. Wenn das zu schwierig war, behalfen sich die Schüler mit den berühmten „Händen und Füßen“ oder auch mit Englisch.

Am zweiten Tag stand das Dreiländer-Museum auf dem Programm. Museum – das klingt erstmal langweilig, war dann aber doch sehr lebendig und interessant. Es handelte sich nämlich um ein Mitmachmuseum, bei dem die Tandems aus Franzosen und Deutschen gemeinsam Aufgaben rund um Frankreich, Deutschland und die Schweiz lösen durften. So konnte man sich als französischer Bäcker mit Baguette fotografieren lassen oder erfuhr mit Hilfe von Murmeln, wie sich die Fließgeschwindigkeit des Rheins nach der Renaturisierung drastisch verlangsamte.

Auch der Besuch der Stadt Lörrach und natürlich des Weihnachtsmarkts waren in eine Rallye verpackt und so kam neben Einkäufen in den allen bekannten Läden auch das weihnachtliche Feeling nicht zu kurz.

Am Nachmittag fuhren die Schüler dann noch mit dem französischen Bus (in dem man übrigens grundsätzlich nichts essen oder trinken darf!) nach Weil-am-Rhein zur Dreiländerbrücke. Diese Fußgängerbrücke führt über den Rhein nach Frankreich. Und plötzlich war alles französisch! Wie toll ist denn das!

Der letzte Abend war dann noch vom Ausfüllen des „journal de bord“, einer Art Tagebuch, dem Basteln von Sternen und dem Spiel mit dem Master Mind voll ausgefüllt. Es wird nicht verraten, ob die Franzosen oder die Deutschen dabei gewonnen haben 😊

Nach drei erfüllten Tagen kehrten die deutschen Schüler am Freitagnachmittag wieder nach Welzheim zurück. Der Abschied von den Franzosen fiel schwer, aber Kontaktdaten wurden ausgetauscht und sowieso sieht man sich ja in zwei Jahren beim Austausch wieder! Das wird „megacool“!

In diesem Jahr fand das Konzert der Bläserklassen in der voll besetzten Eugen-Hohly-Halle statt. Wieder war das Programm reichhaltig und vielfältig. Zum ersten Mal dabei war Herr Pöthig, der Leiter der Musikschule, der mit einem Posaunenstück den Abend eröffnete.

An der anschießenden Begrüßungsrede wies Herr Beck auf die Bedeutung des gemeinsamen Musizierens hin. Gestärkt werde die Gemeinschaft und es werde ein Rahmen ganz im Sinne der weihnachtlichen Botschaft geschaffen, der sich im „füreinander da sein“, „aufmerksam miteinander umgehen“ und „gemeinsame Zeit miteinander verbringen“ zeige.

Anschließend bewiesen die Bläser der Klassenstufe 5 und 6 unter der Leitung von Frau Edelbauer, was sie in einem, höchstens zwei Jahren alles gelernt hatten. Und manch einer staunte über das Können der kleinen Künstler. Regelrecht verzaubert wurde man vom Unterstufen-Chor, der „Stern über Bethlehem“ und „Last Christmas“ intonierte. Die jugendlichen Stimmen klangen in der schön geschmückten Eugen-Hohly-Halle ganz klar und schön.

Im zweiten Teil des Abends zeigten die jungen Künstler unter der Leitung von Herrn Krahn ihr Können. Songs wie „I will follow him“, „Amazing Grace“ oder „Christmas Magic“ wurden vorgetragen und versetzten die Zuhörer in allerbeste Stimmung.

Aufgelockert wurde der musikalische Vortrag durch das Vortragen von Gedichten, die Frau Wölke und Herr Schönherr mit den Schülerinnen und Schülern der Klassen 5a/b in der Bläserfreizeit vorbereitet hatten. Mit großer Ernsthaftigkeit wurden die Gedichte “Vorweihnachtstrubel“, „In der heiligen Nacht“ und „Weihnachtsfrieden“ vorgetragen. Darüber hinaus übernahmen die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a/b auch die Moderation.

Der Applaus als Anerkennung der Leistungen war wieder groß, den die Schülerinnen und Schüler gerne auch entgegennahmen. Und mit dem Abschluss des Konzertes wurde wie in den vergangenen Jahren Weihnachten wieder eingeläutet.